Xã Quang Lịch chú trọng chuẩn hóa đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục

Trường Tiểu học và THCS Quang Lịch tổng kết năm học 2025 - 2026.

Trong bối cảnh giáo dục đang có nhiều đổi mới, yêu cầu đối với đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý ngày càng cao. Người thầy không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn giữ vai trò định hướng, hình thành phẩm chất, năng lực và kỹ năng cho học sinh. Cán bộ quản lý giáo dục phải có năng lực tổ chức, điều hành, đổi mới phương pháp quản lý, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, dân chủ, kỷ cương và thân thiện.

Khối giáo viên và khối học sinh tại Đại hội TDTT xã Quang Lịch lần thứ I năm 2026.

Thực hiện chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục, xã Quang Lịch xác định việc chuẩn hóa, nâng cao chất lượng đội ngũ là nhiệm vụ thường xuyên, lâu dài, gắn với yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn.

Các nhà trường trên địa bàn xã chú trọng rà soát, đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý; quan tâm bố trí, sử dụng đội ngũ phù hợp với vị trí việc làm, chuyên môn được đào tạo và năng lực thực tiễn. Đồng thời, tạo điều kiện để cán bộ quản lý, giáo viên tham gia các lớp bồi dưỡng, tập huấn nhằm cập nhật kiến thức, nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ năng sư phạm và năng lực ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong dạy học và quản lý giáo dục.

Cô và trò Trường Mầm non Vũ Lễ năm học 2025 - 2026.

Cùng với chuẩn hóa về trình độ chuyên môn, xã Quang Lịch đặc biệt coi trọng phẩm chất, đạo đức nhà giáo và tinh thần trách nhiệm. Mỗi cán bộ quản lý, giáo viên cần không ngừng tu dưỡng, rèn luyện, giữ gìn hình ảnh, uy tín của người thầy; thực hiện tốt quy tắc ứng xử trong trường học; xây dựng mối quan hệ phối hợp tích cực giữa nhà trường, gia đình và xã hội; lấy sự tiến bộ, an toàn và hạnh phúc của học sinh làm mục tiêu trong quá trình thực hiện nhiệm vụ.

Đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục cũng được xác định là một nội dung quan trọng trong quá trình chuẩn hóa đội ngũ. Giáo viên cần chủ động tiếp cận các nền tảng, công cụ số, khai thác hiệu quả học liệu điện tử, đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá. Cán bộ quản lý cần nâng cao năng lực quản trị nhà trường trên môi trường số, từng bước xây dựng phương thức quản lý khoa học, hiệu quả, minh bạch.

Cơ sở vật chất các nhà trường luôn được địa phương quan tâm đầu tư đáp ứng yêu cầu dạy và học.

Bên cạnh đó, các nhà trường cần phát huy tinh thần tự học, tự bồi dưỡng và chia sẻ kinh nghiệm chuyên môn trong đội ngũ. Mỗi giáo viên cần chủ động đổi mới phương pháp giảng dạy, tích cực nghiên cứu, trao đổi chuyên môn, học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp; đồng thời quan tâm phát hiện, bồi dưỡng những nhân tố có năng lực, tâm huyết để xây dựng đội ngũ kế cận.

Đối với cán bộ quản lý giáo dục, yêu cầu đặt ra là phải không ngừng đổi mới tư duy quản lý, nâng cao năng lực lãnh đạo, điều hành, tăng cường kỷ luật, kỷ cương; xây dựng tập thể đoàn kết, dân chủ, trách nhiệm và khuyến khích sự sáng tạo của giáo viên. Việc đánh giá cán bộ quản lý, giáo viên cần bảo đảm khách quan, thực chất, gắn với chất lượng và hiệu quả thực hiện nhiệm vụ.

Một tiết học ngoại khóa của thầy và trò Trường THCS Quang Lịch, năm học 2025 - 2026.

Chuẩn hóa đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục không chỉ là yêu cầu về bằng cấp, trình độ mà quan trọng hơn là chuẩn hóa về phẩm chất, năng lực, tinh thần trách nhiệm và khả năng thích ứng với yêu cầu đổi mới giáo dục. Đây là nền tảng quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, góp phần xây dựng thế hệ học sinh Quang Lịch có tri thức, kỹ năng, đạo đức, ý thức trách nhiệm và khát vọng vươn lên. Trong thời gian tới, xã Quang Lịch tiếp tục phối hợp với các nhà trường quan tâm xây dựng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục đủ về số lượng, bảo đảm về chất lượng, đồng bộ về cơ cấu, vững vàng về chuyên môn, chuẩn mực về đạo đức nghề nghiệp, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội của địa phương.

Với sự quan tâm của cấp ủy, chính quyền địa phương, sự phối hợp của các ban, ngành, đoàn thể, sự đồng hành của phụ huynh và nhân dân cùng tinh thần trách nhiệm, tâm huyết của đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, công tác giáo dục trên địa bàn xã Quang Lịch sẽ tiếp tục có những chuyển biến tích cực, góp phần xây dựng môi trường giáo dục kỷ cương, an toàn, chất lượng, nhân văn và hiện đại.